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Fenêtre de Tolérance

Comprenez la capacité de votre système nerveux à gérer le stress et apprenez à rester dans votre zone d'activation optimale.

Traumatisme et Déclencheurs
Débutant
15 min

La Fenêtre de Tolérance est un concept développé par le Dr Dan Siegel pour décrire la zone optimale d'"activation" dans laquelle nous pouvons fonctionner et nous épanouir. Lorsque nous sommes dans cette fenêtre, nous pouvons traiter les émotions, apprendre et entrer en relation avec les autres efficacement sans être submergés.

En dehors de cette fenêtre, nous entrons en modes de survie. L'Hyper-activation est la réponse de "combat ou fuite" — sensation d'être débordé, anxieux ou en colère. L'Hypo-activation est la réponse de "sidération" — sensation de vide, de déconnexion ou d'épuisement. Cette fiche vous aide à cartographier vos signes personnels pour chaque zone.

En identifiant vos déclencheurs et vos symptômes personnels, vous pouvez repérer la dysrégulation précocement. Notre fiche Fenêtre de Tolérance offre un espace dédié pour lister les outils spécifiques qui vous aident à revenir à votre centre, que vous ayez besoin de "réguler vers le bas" l'anxiété ou de "réguler vers le haut" en cas d'engourdissement.

Fenêtre de Tolérance

Fenêtre de Tolérance

Comprenez la capacité de votre système nerveux à gérer le stress et apprenez à rester dans votre zone d'activation optimale.

Quand l'utiliser

  • En cas de sensation de submersion ou d'excitation nerveuse
  • Lorsque vous vous sentez engourdi, figé ou vide
  • Après un événement stressant ou déclencheur
  • Pour suivre les modèles de régulation émotionnelle au fil du temps

Comment l'utiliser

  1. 1
    Identifier les signes supérieurs : Listez les signes physiques et mentaux de votre zone d'Hyper-activation.
  2. 2
    Définir votre centre : Notez ce que l'on ressent dans votre Zone Optimale (La Fenêtre).
  3. 3
    Identifier les signes inférieurs : Listez les signes de votre zone d'Hypo-activation (sidération/engourdissement).
  4. 4
    Lister vos outils : Notez les compétences spécifiques qui vous aident à retrouver votre centre.
  5. 5
    Points de contrôle quotidiens : Entraînez-vous à identifier dans quelle zone vous vous trouvez tout au long de la journée.
  6. 6
    Intervention précoce : Appliquez vos outils dès que vous remarquez que vous sortez de la fenêtre.

Recherche et Références

  • Siegel, D. J. (1999). The Developing Mind. Guilford Press.
  • Ogden, P., Minton, K., & Pain, C. (2006). Trauma and the Body: A Sensorimotor Approach to Psychotherapy. W. W. Norton & Company.